1. Профіль: Фізико-математичний, хіміко-екологічний, економічний, гуманітарний. Заняття з профільних дисциплін проводяться в об’ємі 8-12 годин в тиждень. Ліцеїсти також вчаться за програмою I і II курсу вузів по 8 спеціальностям: системний аналіз, соціальна інформатика, фінанси, банківська справа, адміністративний менеджмент, соціальна робота, англійська і французька мови.
2. Мова викладання: український.
3.Иностранные мови: англійський, німецький, французький, латинь, польський, російський.
4. Вступ до ліцею по конкурсу. У 1 клас набираються діти, що пройшли співбесіду з психологом.
5. У класах від 20 до 36 учнів, але майже всі класи діляться на групи. У групах - до 18 дітей.
6. Виявляються додаткові добровільні освітні послуги, працюють кухлі і факультативи. Для занять фізкультурою використовується спортивний комплекс НТУУ «КПІ».
7. Групи продовженого дня є тільки в початковій школі.
8. Своєї дошкільної установи ліцей не має.
9. Рівень матеріально-технічного забезпечення ліцею високий: 3 комп’ютерних класу, 7 фізичних лабораторій, лабораторія хімії, біології і дистанційної освіти. Ліцей має доступ в Інтернет, використовує електронну пошту.
10. Ліцей - державний учбовий заклад, навчання бюджетне. Оплачуються тільки добровільні додаткові освітні послуги, вартістю до 100 гривень. Ліцеїстам за наслідками навчання надається стипендія в розмірі до 100 гривень.
11. Співпраця з Вузами: НТУУ «КПІ», Міжнародний університет фінансів, Запорізький гуманітарний університет, комплекс Електронічних шкіл (Польща).
12. 100%выпускников вступають до ВУЗУ.
13. Особливості: Політехнічний ліцей має статус експериментального майданчика за програмою «Інтеграція середньої і вищої освіти через учбовий-науковий комплекс». За цією програмою ліцей разом з НТУУ «КПІ» забезпечують безперервна інтегрована ступінчаста освіта, починаючи з 1 класу до випускника вузу включно.
Pages: 1 2
Tags:
вуз,
група,
клас,
комплекс,
ліцей,
мова,
програма
Схожі записи
- Дошкільний ліцей Аратта (01.04.2009)
... Які дитина отримує на заняттях, закріплюються в повсякденній діяльності.
Головне для нашого колективу - виховання особи і увага до індивідуальності кожної дитини. Наші учні не бояться роздумувати, помилятися, ставити питання.
Гра - основа розвитку дитини дошкільного віку. Тому заняття з дітьми побудовані саме в ігровій формі. Ми прагнемо, ...
- Навчання з прицілом на майбутнє (21.03.2009)
...
Є в Києві економічні і фінансово-правові ліцеї, гуманітарні і юридичні, бізнесу і навіть туризму. При цьому зрозуміло, що в ліцеї по інформатиці не учитимуть тому, чому учать, наприклад, в медичному.
Тоді як перший готує дітей до надходження на факультети інформаційних технологій (у КПІ або Національному економічному університеті), які сучасна молодь рахує одночасно і найбільш складними, і ...
- Символіка Києво-печерського ліцею (02.03.2009)
...
В центрі емблеми сполучено дві букви “Л”, - Ліцей “Лідер” - утворюючи букву “М” - математичний, що продовжує історію і традиції середньої школи I 171 з поглибленим вивченням математики; лавровий вінок - символ перемоги; прапор - малинового кольору, облямований золотистою бахромою, дві білі смуги підкреслюють елітність учбового закладу.
На прапорі вишито ...
- Рейтинг Київських шкіл (16.03.2009)
...
Навіть якщо припустити, що система єдиного зовнішнього тестування відразу ж після її повсюдного впровадження запрацює злагоджено і без збоїв, судити по виданих нею результатах про окремо узятою с/ш в цілому - щось схоже на спробу намалювати портрет людини, маючи під рукою лише його антропометричні дані.
В Міносвіти і науки України із зрозумілих причин ...
- Що таке ліцей Гранд (06.04.2009)
...
З дня підстави кількість школярів збільшилася з 15 до 200, а викладачів і персоналу -до 75 чоловік.
Ліцей «Гранд» належить до кращих приватних шкіл України, незмінно займаючи верхню строчку в рейтингу ліцеїв і гімназій. По співвідношенню «вартість - якість навчання» Ліцей характеризується максимальною ефективністю.
...
This entry was posted
on Tuesday, March 10th, 2009 at 09:15 and is filed under Соломенський район using as tag(s).
You can follow any responses to this entry through the feed.
Both comments and pings are currently closed.